مقایسه ارزشیابی آموزشی
تحصیل و آموزش برای
برآوردن اهداف مشخصی صورت می پذیرد. اهداف تحصیلی و آموزشی زمانی تحقق می
یابد که ابزارهای آن به درستی پیش بینی شده باشند و به درستی به کار گرفته
شوند. ارزشیابی ابزاری مناسب و
اثربخش برای فعلیت بخشیدن به اهداف آموزشی تلقی می شود که با به کارگیری آن
می توان میزان کارآیی برنامه ها و تحقق اهداف را سنجید و بر اساس آن
برنامه را تقویت یا ترمیم نمود و یا احیاناً تغییر داد.
امروز در کلاس ارزشیابی پیشرفته دکتر میرزا محمدی که خود ایشان در پیشروان ارزشیابی درونی در کشور هستند به مقایسه تطبیقی ارزشیابی آموزشی در نظام آموزشی ایران با سه کشور سوئد، کانادا و کره جنوبی پرداختم که با استقبال مواجه شد.
در مجموع ارزشیابی مقوله ای بسیار ارزشمند و جذاب در حوزه آموزش است و از اینرو پرداختن به آن برای بنده جالب و بسیار مفید بود. در ادامه فایل پاورپوینت این کنفرانس و کلیپ ارزشیابی در مدارس جهان با عنوان حذف مردودی در مدارس کاری از انجمن وایز را برای دانلود گذاشته ام.
دانلود کلیپ و پاورپوینت:
